المناهج الدراسية

في مدرسة التألّق الخاصة، نبدأ رحلة تعليمية شاملة من الروضة حتى الصف العاشر، حيث يدمج مسارنا الثنائي بين المنهج الوطني والمنهج الدولي كامبردج تعليمًا متقدمًا، مع مراعاة احتياجات كل طالب وتمكينه من اكتشاف مهاراته وبناء قدراته بأفضل شكل. كما نسعى لتوفير بيئة تعليمية محفّزة، ترتكز على أساليب تدريس تفاعلية، وتنمية المهارات الأكاديمية، اللغوية، والاجتماعية، لتجهيز الطالب للنجاح في كل مرحلة من مسيرته التعليمية. فيما يلي التفاصيل الكاملة لكل مرحلة وما يتعلمه الطالب فيها:

🧸 مرحلة الروضة

تركّز هذه المرحلة على بناء أساس متين لشخصية الطفل وتنمية مهاراته المبكرة بأسلوب تعلّمي ممتع وتفاعلي.
يتعلّم الطفل:
الحروف والأصوات العربية وبدايات القراءة والكتابة
الأرقام والمفاهيم الرياضية الأساسية
أساسيات اللغة الإنجليزية بطريقة مبسّطة
المهارات الحركية، الفنية، والاجتماعية
الهدف: تهيئة الطفل نفسيًا وأكاديميًا للانتقال السلس إلى المرحلة الابتدائية، مع تعزيز الفضول، الاستكشاف، والقدرة على التعلم الذاتي.


📘 المرحلة الابتدائية (الصف 1 – الصف 4)

تعتمد مدرسة التألّق الخاصة في المرحلة الابتدائية مسارا يجمع بين المنهج الوطني والمنهج الدولي Cambridge International، بهدف بناء أساس أكاديمي قوي منذ المراحل الأولى.
يركّز التعليم في هذه المرحلة على:
تدريس المواد الأساسية وفق المنهج الوطني المعتمد
تعزيز اللغة الإنجليزية من خلال مناهج كامبردج
تنمية مهارات القراءة، الكتابة، والحساب بلغتين
تطوير مهارات التفكير، الفهم، وحل المشكلات بأساليب تعليم تفاعلية
الميزة: تأسيس الطالب أكاديميًا ولغويًا بشكل متوازن، وتأهيله للانتقال السلس إلى المراحل التعليمية اللاحقة.

📗 المرحلة المتوسطة (الصفوف 5 – 8)

مرحلة انتقالية تعمّق فهم الطالب للمواد الأساسية وتعدّه للمرحلة ما قبل الثانوية، مع تنمية التفكير النقدي والاستقلالية.
يركّز التعليم على:
الرياضيات: تطوير المفاهيم والتحليل المنطقي
العلوم: التجارب العملية وتعزيز الفهم التطبيقي
اللغة العربية: القراءة والتحليل والتعبير الكتابي
اللغة الإنجليزية : القراءة والكتابة والفهم الأكاديمي
التربية الإسلامية: توسيع المعرفة الدينية والقيم الأخلاقية
الدراسات الاجتماعية: التاريخ والجغرافيا والقيم المجتمعية
المواد المهارية: الرسم، الرياضة، الموسيقى، الحاسوب
🔹 في المسار الثنائي
يتم التوسع في مناهج Cambridge International لتعزيز التعلم باللغة الإنجليزية، مع التركيز على:
التفكير النقدي وحل المشكلات
المشاريع العملية والأنشطة التفاعلية
تعزيز المهارات الأكاديمية واللغوية
الهدف: إعداد الطالب أكاديميًا ولغويًا، وتنمية مهاراته الشخصية والإبداعية، استعدادًا للمرحلة ما قبل الثانوية.



📕 مرحلة ما قبل الثانوية (الصفوف 9 – 10)

مرحلة تحضيرية متقدمة تؤهل الطالب لمتطلبات التعليم الثانوي، مع تعزيز المهارات الأكاديمية والشخصية.
يركّز التعليم على:
الرياضيات والعلوم: مواد أعمق لتعزيز التفكير التحليلي والتطبيقي
اللغة العربية والإنجليزية : القراءة والكتابة والفهم النقدي
التربية الإسلامية: دراسة أعمق للقيم والأخلاق والفقه
الدراسات الاجتماعية: التاريخ والجغرافيا والتوعية بالقيم المدنية
المواد المهارية: الرسم، الرياضة، الموسيقى، الحاسوب
🔹 في المسار الثنائي
مواصلة مناهج Cambridge International
التركيز على التحليل الأكاديمي والمشاريع العملية
إعداد الطالب للتعليم الدولي والثانوي بثقة وكفاءة
الهدف: تجهيز الطالب أكاديميًا ولغويًا، وتعزيز استقلاليته وثقته بنفسه، مع تطوير مهاراته العملية والإبداعية.